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Guy Lambert, Stéphane Lembré, Les lieux de l’enseignement technique (XIXe-XXe siècles), 2018

Histoire de l’éducation, n°147, 2018 : dossier « Les lieux de l’enseignement technique (XIXe-XXe siècles »

Les écoles techniques et professionnelles sont-elles des établissements scolaires comme les autres ? Comment y intégrer leur finalité de préparation à des métiers ? Pour éclairer leurs spécificités, ce dossier sur les « lieux de l’enseignement technique » fait dialoguer l’histoire de l’éducation et l’histoire de l’architecture. L’histoire de l’éducation est en effet intéressée par le contexte matériel dans lequel s’inscrit la pédagogie et par les traces laissées par les pratiques afin de vérifier la réalité concrète des politiques éducatives. L’histoire de l’architecture est, quant à elle, attentive à la définition fonctionnelle des locaux, aux politiques de construction, aux enjeux territoriaux et urbains, mais aussi politiques, économiques et sociaux dont sont porteurs les édifices, et que reflètent notamment leur expression architecturale et leurs programmes iconographiques. Menée à plusieurs échelles, l’étude de l’action de promoteurs, de concepteurs et d’usagers est indispensable pour apprécier la diversité des réalisations. Les articles réunis suggèrent ainsi, pour les XIXe et XXe siècles, combien la problématique des lieux est riche pour revisiter la diversité des réalisations et des conceptions qui ont guidé, à diverses échelles, la transmission des savoirs et des savoir-faire techniques et professionnels.

Dossier

Guy Lambert et Stéphane Lembré
L’enseignement technique en ses lieux. Conception, édification et usages (XIXe-XXe siècles)

Gérard Bodé
Les ateliers des écoles d’enseignement technique (années 1860-années 1950), un objet insaisissable ?

François Robert
L’enseignement technique et professionnel à l’épreuve des locaux : la Société d’enseignement professionnel du Rhône et ses lieux de formation (Lyon, 1864-2013)

Stéphane Lembré
L’enseignement technique et professionnel dans l’Algérie coloniale, du territoire à l’atelier (1866-1958)

Dave Lüthi
Les écoles professionnelles en Suisse : palais ou usines ?

Guy Lambert
L’architecture des écoles nationales professionnelles dans l’entre-deux-guerres : le pragmatisme d’une politique centralisée

Cédric Perrin
La création du lycée Grandmont à Tours (1954-1963) : l’impromptue mise en lycée de l’enseignement technique

Plus d’informations : http://catalogue-editions.ens-lyon.fr/fr/livre/?GCOI=29021100695120

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Colloque Traditions théoriques et nouvelles technologies, Nanterre, 20-21 juin 2018

Traditions théoriques et nouvelles technologies, Nanterre, 20-21 juin 2018.

https://icttheoryconference.wordpress.com/

Imhoff Camille (Cnam – Université Paris-Nanterre), Mécréant Maxime (Université Paris-Nanterre), Pencolé Marc-Antoine (Université Paris-Nanterre), Wang Hao (Universiteit van Amsterdam), Flipo Fabrice  (Mines-Telecom, Université Paris Diderot ).

ict.theory.conference@gmail.com

 

AAC, Démocratie technique, 15 avril 2018

Dans le cadre du 45ème congrès de l’ICOHTEC qui se tiendra à Saint-Etienne du 17 au 21 juillet, le GIS pour l’Unité des Technnologies et des Sciences de l’Homme (UTSH) organise une session intitulée  » Démocratie technique : quels antécédents, quelles perspectives ? »

Les propositions éventuelles devront parvenir au 15 avril au plus tard.

Pierre Lamard <pierre.lamard@utbm.fr>

 

Miguel Almiron, Esther Jacopin et Giusy Pisano dir., Stéréoscopie et illusion, 2018

Flyer-Stereoscopie et illusion-2018

Parution de l’ouvrage Stéréoscopie et illusion, issu du colloque que organisé à l’ENS Louis-Lumière et à la Fémis à l’automne 2016.

Le livre sera lancé le 10 mars prochain lors du pot de clôture du colloque « Truquer, créer, innover. Les effets spéciaux français« . (Paris, Cité des science et de l’industrie).

L’auteur·e à l’ère numérique, 27-30 mars 2018, Nîmes

Dans le cadre des Entretiens du Pôle Métropolitain Nîmes-Alès <http://www.nimes-ales.fr/entretiens-nimes-ales-2018/> qui se dérouleront à Nîmes et à Alès, dans le Sud de la France, du 27 au 30 mars 2018, le laboratoire de recherche en design et innovation sociale PROJEKT <http://projekt.unimes.fr/> et la Chaire de Recherche du Canada sur les écritures numériques <http://ecrituresnumeriques.ca/fr/> (Université de Montréal, Québec) organisent à Nîmes un colloque international sur «L’auteur·e à l’ère numérique », en collaboration avec le Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériques <http://www.crihn.org/> (Québec).

La revue web Sens Public <http://www.sens-public.org/> dédiera un dossier à la thématique du colloque.

Programme <http://auteur2018.unimes.fr/programme/>

Entreprises et histoire, Patrimoine industriel, 2017

Le dernier  numéro d’Entreprises et histoire consacré au Patrimoine industriel vient de paraître. Il est disponible sur Cairn à l’adresse suivante :  https://www.cairn.info/revue-entreprises-et-histoire-2017-2.htm

Florence Hachez-Leroy

Éditorial

Un défi d’avenir : le patrimoine industriel

Page 5 à 13 Premières lignes Version HTML Version PDF

Andrew Popp

Industrial heritage, capitalism and business

Page 14 à 19             Résumé Version HTML Version PDF

Miles Oglethorpe

Realising the benefits of industrial world heritage sites, with particular reference to the Forth Bridge

Page 20 à 38 Résumé Version HTML Version PDF

Lucie K. Morisset

Les « villes de compagnie » du Canada. Un patrimoine urbain pour le vivre ensemble de notre siècle ?

Page 39 à 50 Résumé Version HTML Version PDF

Toshiyuki Morishima

Une comparaison des politiques de conservation et de mise en valeur du patrimoine industriel de la modernisation au Japon

page 51 à 68 Résumé Version HTML Version PDF

Roberto Di Cosmo

Software Heritage : pourquoi et comment construire la grande bibliothèque du code source

Page 69 à 75 Résumé Version HTML Version PDF

Vijaya Teelock

Un site unique à l’Isle de France, ancienne colonie française : le complexe du moulin à poudre

Page 76 à 87 Résumé Version HTML Version PDF

Helmuth Albrecht

The heritage of uranium mining in the German-Czech ore mountains

Page 88 à 106          Résumé Version HTML Version PDF

Colm Murray

The heritage of manufacturing in the ecological age: an Irish perspective

Page 107 à 132        Résumé Version HTML Version PDF

Dag Avango

Remains of industry in the polar regions: histories, processes, heritage

Page 133 à 149        Résumé Version HTML Version PDF

Débat

Hugues de VarineNicolas PierrotGuy SallavuardYves WinkinDébat animé par Florence Hachez-LeroyPropos recueillis par Coline Leroy

Patrimoine industriel et participations citoyennes

Page 150 à 169        Premières lignes Version HTML Version PDF

Document

Présentation de Florence Hachez-Leroy

Le pont Colbert de Dieppe : mécanisme et cabine de commande

Page 170 à 172        Premières lignes Version HTML Version PDF

Chroniques

Page 173 à 173

Actualités

Premières lignes Version HTML Version PDF

Clément Deschin

Nouvelles des archives

Page 174 à 181

La mémoire d’une entreprise textile givetoise : le fonds de l’usine Cellatex de Givet aux Archives départementales des Ardennes

Premières lignes Version HTML Version PDF

Présentation de Florence Hachez-Leroy

Clin d’œil

Une dernière cartouche pour le portail des établissements Gévelot

Page 182 à 186        Premières lignes

 

 

 

Le numérique : outil d’étude de la valeur patrimoniale ! 31 mai – 1 juin 2018

Le numérique : outil d’étude de la valeur patrimoniale !

31 mai – 1 juin 2018-Auditorium de la Médiathèque de l’architecture et du patrimoine – 94220 Charenton-le-Pont – Inscription conseillée Evenbrite – https://www.eventbrite.com/e/journees-detudes-scientifiques-prospectives-le-numerique-outil-detude-de-la-valeur-patrimoniale-tickets-43472244654 <https://www.eventbrite.com/e/journees-detudes-scientifiques-prospectives-le-numerique-outil-detude-de-la-valeur-patrimoniale-tickets-43472244654>

Florent Laroche, Département IPSI – Ecole Centrale de Nantes Equipe IS3P – Laboratoire LS2N (UMR CNRS 6004) https://twitter.com/laurentflaroche> – www.florentlaroche.net

ICOHTEC, 5 mars 2018

45th ICOHTEC symposium “Technological Drive from Past to Future? 50 years of ICOHTEC” in St Étienne, France, on 17-21 July 2018? The final deadline of the call for papers is Monday, 19 February 2018.

ICOHTEC will organize a summer school for young researchers in St Étienne: “Does Technology drive History? Theoretical Concepts and Historical Examples”. The deadline of application is 5 March 2018.

Please find the call for papers, information about the symposium, the summer school, and a link to the submission system on our homepage http://icohtec.org/annual-meeting-2018.html

 In addition to the subjects, mentioned in the call for papers, some calls for special sessions were published:

Annual Symposium on the Social History of Military Technology

Organizer: Bart Hacker, hackerb@si.edu